Меню сайта
 

Михаил Евраев, Глава Ярославского региона

Подготовка школьников к будущей работе в агропромышленном комплексе ведется по федеральному проекту «Кадры в АПК», который входит в нацпроект «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». На реализацию нашему региону выделено 18 млн рублей федеральных средств. Для ребят это не только углубленное изучение биологии и химии, но и практика на предприятиях, участие в конференциях, мастер-классах и экскурсиях. Такой подход поможет школьникам понять, что сельское хозяйство сегодня — это современное производство с новейшими технологиями и большими перспективами для карьеры.

 

Евгений Тихонов, министр АПК Ярославского региона

Сельское хозяйство сегодня — это высокие технологии, достойная заработная плата, такие вакансии крайне востребованы на рынке труда. Агроклассы являются важным элементом в подготовке будущих аграриев. Мы видим, как школьники с энтузиазмом погружаются в вопросы, связанные с развитием АПК.

 

Ирина Лобода, министр образования Ярославского региона

Мы провели очень серьезную работу по подготовке программ, которые будут осваивать ребята. Прежде всего это углубленное изучение биологии и химии. Обучение максимально ориентировано на потребности предприятий агрокомплекса. Это поможет подготовить кадры, которые будут востребованы нашими работодателями. Наша задача — показать и рассказать ребятам, что сельское хозяйство — это производство, в котором применяются современнейшие технологии и оборудование, помочь почувствовать, что их умения, знания и навыки точно пригодятся на малой родине.

🌱 О направлении

Агротехнологическое образование — это современное направление обучения, которое знакомит школьников с основами сельского хозяйства, биотехнологий, экологии и рационального природопользования. Оно формирует у учащихся практические навыки работы с землёй, растениями и современными аграрными технологиями.


🎯 Цели и задачи

  • Формирование экологической культуры и бережного отношения к природе
  • Знакомство с современными агротехнологиями и инновациями в сельском хозяйстве
  • Развитие практических навыков в растениеводстве, почвоведении и ландшафтном дизайне
  • Профессиональная ориентация учащихся в сфере агропромышленного комплекса
  • Воспитание трудолюбия, ответственности и навыков проектной деятельности

📚 Чему учатся школьники

Теоретические знания:

  • Основы почвоведения и агрохимии
  • Биология растений и основы селекции
  • Экология и охрана окружающей среды
  • Основы ландшафтного дизайна
  • Экономика и организация сельскохозяйственного производства
  • Основы пищевых технологий и переработки продукции

Практические навыки:

  • 🌿 Выращивание сельскохозяйственных и декоративных культур
  • 🔬 Проведение опытов и исследований (анализ почвы, наблюдение за ростом растений)
  • 🏡 Проектирование и уход за пришкольным участком
  • 💧 Освоение систем полива и технологий ухода за растениями
  • 🌾 Сбор, хранение и переработка урожая
  • 🤖 Знакомство с элементами точного земледелия и цифровых технологий в АПК

🏫 Формы организации обучения

Форма Описание
Уроки технологии Агротехнологический модуль в рамках предмета «Технология»
Элективные курсы и факультативы Углублённое изучение отдельных тем
Пришкольный учебно-опытный участок Практическая работа на школьном огороде, в теплице или саду
Проектная и исследовательская деятельность Индивидуальные и групповые проекты
Экскурсии Посещение фермерских хозяйств, агропредприятий, лабораторий
Агроклассы / агропрофиль Профильное обучение в старших классах
Сетевое взаимодействие Сотрудничество с аграрными вузами, техникумами, НИИ

🔬 Проектная и исследовательская деятельность

Примеры ученических проектов:

  • «Влияние различных видов удобрений на урожайность томатов»
  • «Выращивание микрозелени в школьных условиях»
  • «Сравнительный анализ сортов пшеницы для нашего региона»
  • «Создание проекта ландшафтного дизайна школьной территории»
  • «Гидропоника — сельское хозяйство будущего»
  • «Исследование кислотности почв пришкольного участка»
  • «Умная теплица: автоматизация выращивания растений»

🌍 Почему это важно и актуально

✅ Продовольственная безопасность — одна из ключевых задач государства

✅ Кадровый дефицит в АПК — стране нужны квалифицированные специалисты

✅ Технологическая трансформация — современное сельское хозяйство использует дроны, ИИ, робототехнику, биотехнологии

✅ Экологическая осознанность — школьники учатся ответственному отношению к природным ресурсам

✅ Практикоориентированность — знания применяются в реальной жизни


🎓 Перспективы для учащихся

Агротехнологическое образование открывает путь к востребованным профессиям:

  • 👨‍🌾 Агроном, фермер, селекционер
  • 🔬 Биотехнолог, генетик, почвовед
  • 🌳 Ландшафтный дизайнер, эколог
  • 🤖 Инженер в сфере точного земледелия
  • 🏭 Технолог пищевого производства
  • 📊 Менеджер в агробизнесе
  • 🚁 Оператор сельскохозяйственных дронов

🤝 Партнёрство и сотрудничество

Школа взаимодействует с:

  • Аграрными университетами и колледжами
  • Региональными сельскохозяйственными предприятиями
  • Фермерскими хозяйствами
  • Станциями юных натуралистов
  • Научно-исследовательскими институтами

📸 Наша деятельность (раздел для фото и видео)

🚜🌽🚜 "Народный фермер"

10 апреля на базе центра образования «Ишненская школа» Ростовского образовательного комплекса №2 состоялась встреча представителей Ассоциации «Народный фермер» Ярославской области с учащимися агротехклассов. Мероприятие было посвящено развитию фермерства, мерам государственной поддержки и карьерным перспективам в АПК.

В нашей школе с 1 октября 2025 года функционирует агротехкласс по направлению"Биотехнологии в пищевом производстве", созданный в рамках федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности».

Член ассоциации «Народный фермер» А.А. Чачин рассказал школьникам о приоритетных направлениях сельского хозяйства региона и роли малых форм хозяйствования. На примере собственного хозяйства он показал, как профильное образование и желание работать на земле помогают создать успешное предприятие. 

Сотрудник Центра компетенций ЯО ознакомил учащихся с лучшими практиками развития КФХ и действующими мерами поддержки.

По завершении официальной части школьники смогли задать интересующие их вопросы и получить практические рекомендации по выбору профессии и запуску собственного дела в агропромышленной сфере. 

Подобные мероприятия способствуют осознанному выбору профессии в сфере АПК и укреплению связи между школой и агробизнесом.

«Кто владеет землёй — владеет будущим. Мы учим наших детей это будущее создавать»

Нормативно-правовая база

Приказ Минпросвещения России от 12 февраля 2025 г №93

Региональный план мероприятий («дорожная карта») по повышению престижа профессий, необходимых для агропромышленного комплекса, на период до 2027 года

О реализации проекта по развитию агрообразования и созданию агротехнологических классов в общеобразовательных организациях Ростовского муниципального округа в 2025-2026 учебном году

План-график (дорожная карта) мероприятий по реализации проекта по развитию агрообразования и созданию агротехнологических классов в МОУ СОШ «Ростовский образовательный комплекс №2» на 2025-2026 учебный год

Перечень часов внеурочной деятельности и дополнительных общеразвивающих программ агротехнологической направленности в МОУ СОШ «Ростовский образовательный комплекс №2» на 2025 - 2026 учебный год

Положение о агротехнологическом классе МОУ СОШ «Ростовский образовательный комплекс №2»